Platforma warsztatowa · Wrocław
Pisz o nauce precyzyjnie.
Warsztaty dla osób, które chcą opisywać badania, odkrycia i dane w sposób zrozumiały — bez uproszczeń, które mijają się z prawdą.
Pozycja w środowisku
Skąd wiadomo, że to działa?
Getafreerecipe współpracuje z redakcjami popularnonaukowymi i uczelniami od 2016 roku. Część absolwentów trafiła do Centrum Nauki Kopernik, PAP Nauka w Polsce i regionalnych wydawnictw naukowych.
Programy kształtowane są na podstawie obserwacji tego, co faktycznie utrudnia start w zawodzie — nie na podstawie wyobrażeń o tym, czego dziennikarze powinni się uczyć.
Powiązania z redakcjami
Współpraca z mediami naukowymi pozwala uczestnikom poznać realia pracy przed pierwszym zleceniem.
Mentorzy z praktyką
Każdy prowadzący aktywnie publikuje lub pracował w redakcji — nie tylko wykłada teorię.
Recenzja programu
Materiały weryfikowane przez dziennikarzy naukowych z doświadczeniem redakcyjnym.
Dla kogo to jest
Nie każdy tu pasuje — i dobrze.
Dobrze trafiłeś, jeśli
- Piszesz lub chcesz pisać o badaniach, ale nie wiesz, jak nie zgubić sensu
- Pracujesz w redakcji i dostajesz tematy naukowe bez przygotowania
- Skończyłeś studia przyrodnicze i chcesz zacząć komunikować naukę
- Robisz PR dla uczelni lub instytutu badawczego
To nie jest miejsce, jeśli
- Szukasz gotowych szablonów zamiast rozumienia materiału
- Oczekujesz efektów bez czytania źródeł i sprawdzania danych
- Zależy Ci wyłącznie na certyfikacie, nie na umiejętnościach
Co zostaje po kursie
Umiejętności, które mają zastosowanie.
Warsztat z czytania publikacji naukowych, oceny wiarygodności źródeł i przekładania wyników na zrozumiały język — to nie zestaw porad, ale praktyka, którą można zastosować następnego dnia.
Absolwenci wracają do materiałów kursowych miesiącami po zakończeniu edycji. Struktura zadań jest tak ułożona, żeby można ją było traktować jako punkt odniesienia przy kolejnych tekstach.
Bartłomiej Ostrowski
Kurs zmienił to, jak podchodzę do artykułów naukowych. Przestałem opierać się na abstraktach i zacząłem czytać metodologię — to robi różnicę.
Weronika Szymańska-Hałas
Zadania były konkretne i wymagające. Nie ma tu miejsca na ogólniki — i właśnie dlatego to zostaje na dłużej.